为贯彻落实党的二十大精神以及中省市《十四五特殊教育发展提升计划》要求，促进我市随班就读和资源教师专业成长，推动全市特殊教育工作高质量发展，11月11日，由市教育局主办，市特殊教育指导中心和市特教学校承办的2022年全市随班就读教师专业能力提升“浸入式”培训在市特教学校开班。培训班由来自全市各县区随班就读教师、资源中心随班就读指导教师及特殊教育一线教学教师30余人组成。市教育局教师工作科科长帼华，市特教学校党支部书记、校长刘宝春参加开班典礼。开班典礼由市特教学校副校长、工会主席蒋志瑛主持。

市教育局教师工作科科长帼华讲话

市特教学校党支部书记、校长刘宝春致欢迎词

市特教学校副校长、工会主席蒋志瑛主持开班典礼

市教育局教师工作科科长帼华代表市教育局对本次培训班顺利开班表示了祝贺，对参训学员表示了欢迎。帼科长围绕端正态度，思想重视，认识上要“兹事体大”；学思结合，注重过程，学习中要“善作善成”；严肃认真，确保效果，行动上要“争当表率”等方面对全体参训学员提出了培训要求，她希望参训学员能静下心来把思想聚焦到学习上，聚焦到提升上，聚焦到为残疾学生提供更好的教育康复上，带着问题思，带着问题行，把学到的成果转化成促进自己教育教学工作提升的新理念，转化成提高教育康复质量的新办法，为帮助残疾学生积极融入社会作出自己的贡献。开班典礼上，市特教学校党支部书记、校长刘宝春向参训学员致欢迎词，市特教学校副校长、工会主席蒋志瑛就培训方案、培训纪律和疫情防控工作作了解读和说明，学员代表作了表态发言。开班典礼后，市特教学校学生和参训学员进行了素质展演。

学员代表发言

参训学员非洲鼓表演

参训学员歌唱表演

参训学员诗朗诵表演

听障学生街舞表演

视障学生朗诵表演

培智学生器乐表演

本次培训市特教学校将按照市教育局审定的培训方案，在为期一周的时间里，以“聚焦高质量发展 赋能专业化成长”为主题，按照“三维八模参与式”培训模式，通过专家讲座、体验式学习、“影子研修”等形式，帮助学员深入了解随班就读课堂教学模式的类型与发展，提高学员随班就读班级常规管理水平，进一步提升我市特殊教育教师知识水平和业务技能，为推动全市特殊教育高质量发展做出新贡献。